ممکن است دانش، ایده و استدلال مناسبی داشته باشید؛ اما اگر نتوانید آنها را بهدرستی منتقل کنید، بخشی از ارزش آنها در ارتباط با دیگران از بین میرود.
این برنامه برای افرادی طراحی شده است که میخواهند روشنتر، ساختاریافتهتر و اثرگذارتر صحبت کنند.
مسئله همیشه کمبود دانش نیست؛
گاهی مسئله، نداشتن یک مسیر ساختاریافته برای یادگیری و تمرین بیان حرفهای است.
تفاوت اصلی این برنامه با یک دوره آموزشی متعارف، در معماری یادگیری آن است.
در اکثر دوره های آموزشی، بخش عمده تجربه یادگیری به مشاهده یا مطالعه محتوا محدود میشود؛ در حالی که توسعه یک مهارت، به تکرار، تمرین، بازخورد و مرور نیاز دارد.
به همین دلیل، برنامههای یادگیری جاب اسکیل در کنار محتوای آموزشی، فعالیتهای مکمل یادگیری را نیز ارائه می دهید:
آموزش برای کسب دانش و آشنایی با اصول
تمرین برای تبدیل آموختهها به توانایی عملی
خودارزیابی برای شناخت نقاط قوت و زمینههای قابل بهبود
مطالعه فردی برای تعمیق یادگیری
مرور و ثبت پیشرفت برای حفظ تداوم مسیر یادگیری
فلش کارت برای مرور مداوم
کارت بازی های کلامی برای تمرین در فضای واقعی شبیه سازی شده
آزمون پایانی برای ارزیابی میزان یادگیری
این اجزا در یک توالی مشخص قرار گرفتهاند تا هر مرحله، زمینه لازم برای مرحله بعد را فراهم کند. این معماری آموزشی بر پایه سالها تجربه تخصصی طراح و راهبر برنامه، دکتر علی رضوانیتبار شکل گرفته است.
در توسعه مهارت، دسترسی به محتوا بهتنهایی کافی نیست.
بسته یادگیری جاباسکیل، محتوای آنلاین را با ابزارهای فیزیکی یادگیری ترکیب میکند تا آموزش، تمرین، مرور و پیگیری در یک تجربه یادگیری غنی و یکپارچه قرار گیرند.
کتاب کار، کارتهای تمرین، فرمهای خودارزیابی، برگه مرور و ثبت پیشرفت، صرفاً اقلام جانبی بسته نیستند؛
هرکدام بخشی از طراحی آموزشی برنامه هستند.
محتوای آنلاین برای یادگیری؛ ابزارهای فیزیکی برای تمرین و پیگیری.
کتاب کار اختصاصی برنامه
۲۰ صفحه شامل تمرینهای برنامه برای استفاده در طول مسیر یادگیری
فلشکارت حفظ شعرهای کاربردی
۱۰ کارت برای تمرین و استفاده از شعر و ادبیات در تقویت بیان
کارت بازی بداههگویی
۱۵ کارت برای تمرین سرعت فکر و بیان به صورت همزمان
کارت بازی انعطاف بیان
۱۰ کارت برای تمرین و توسعه توانایی بیان در موقعیتهای مختلف
فرمهای خودارزیابی
۵ فرم برای بررسی و ثبت وضعیت پیشرفت کلامی در بخش های مختلف
برگه مرور سریع
خلاصه نکات کلیدی برنامه در یک نگاه، همراه با مایندمپ مسیر یادگیری
برگه ثبت پیشرفت
برای ثبت فعالیتها و دنبال کردن مسیر پیشرفت در طول ۳۰ روز
۲ کارت هدیه اعتبار آموزشی
جمع به ارزش ۲۰۰ هزار تومان
کارت گام بعدی
۲۰٪ تخفیف برای خرید برنامه یادگیری سخنرانی
30 روز سرمایهگذاری برای مهارتی که هر روز از آن استفاده میکنید:
در طول ۳۰ روز، فعالیتهای مختلف برنامه در یک توالی مشخص دنبال میشوند تا یادگیری از یک فعالیت مقطعی به فرایندی منظم، قابل پیگیری و قابل استفاده در موقعیتهای واقعی تبدیل شود.
یادگیری زمانی ارزشمند است که به توانایی تبدیل شود.
بسته یادگیری فن بیان و سخنوری جاباسکیل؛
مسیری ساختاریافته برای یادگیری، تمرین و توسعه مهارت بیان.
| ردیف | عنوان ماژول | نوع ماژول | بازه یادگیری موثر |
|---|---|---|---|
| 1 | نکاتی جهت بهره برداری بهتر از برنامه یادگیری | سایر فعالیت ها | روز 1 تا روز 30 |
| 2 | کتاب کار برنامه یادگیری ارتباط موثر کلامی | فایل | روز 1 تا روز 30 |
| 3 | فن بیان | محتوای آموزشی | روز 1 تا روز 3 |
| 4 | انواع کلمات از نظر کاربرد | محتوای آموزشی | روز 1 تا روز 3 |
| 5 | تکنیک های افزایش دایره واژگان | محتوای آموزشی | روز 1 تا روز 3 |
| 6 | تمرین های افزایش دایره واژگان | تمرین فردی | روز 1 تا روز 10 |
| 7 | تمرین به کارگیری ساختارهای کاربردی | تمرین فردی | روز 1 تا روز 10 |
| 8 | مخاطب شناسی | محتوای آموزشی | روز 4 تا روز 6 |
| 9 | تکنیک های ایجاد جذابیت در کلام | محتوای آموزشی | روز 4 تا روز 6 |
| 10 | تمرین ایجاد جذابیت در کلام | تمرین فردی | روز 4 تا روز 15 |
| 11 | ترس از صحبت در جمع | محتوای آموزشی | روز 6 تا روز 15 |
| 12 | خودارزیابی ترس از صحبت در مقابل جمع | خودارزیابی | روز 6 تا روز 15 |
| 13 | مهارت بداهه گویی | محتوای آموزشی | روز 10 تا روز 14 |
| 14 | تمرین های بداهه گویی | تمرین فردی | روز 10 تا روز 20 |
| 15 | تکنیک های کنترل تکیه کلام | محتوای آموزشی | روز 15 تا روز 20 |
| 16 | من چگونه از تکیه کلام استفاده می کنم؟ | خودارزیابی | روز 15 تا روز 23 |
| 17 | تمرین کنترل تکیه کلام | تمرین فردی | روز 15 تا روز 23 |
| 18 | دلایل تپق زدن | محتوای آموزشی | روز 23 تا روز 25 |
| 19 | تمرین های کاهش تپق | محتوای آموزشی | روز 23 تا روز 25 |
| 20 | ارزیابی صحبت خود | خودارزیابی | روز 26 تا روز 30 |
| 21 | یادگیری بیشتر: کتاب گویندگی در رادیو و تلویزیون اکبر منانی | مطالعه فردی | روز 26 تا روز 30 |